春煙裊裊，清風和煦。春日如約而至，新冠肺炎疫情的“倒春寒”卻讓本該輕松快樂的學習和生活地方給包圍了起來按下了“慢放鍵”。為做好學生心理防護█工作，學生工◣作處心理素質發展中心舉辦了以“無懼疫情，與愛同行”為主題的3.25“善愛我”心理健康宣傳∩活動。　

　　愛的倡議——“疫”路前行，善愛自我

面對新冠肺炎疫情隨后便是水之力的再起波瀾以及蕪湖市疫情防控工作要求下〇的封閉管理，一些同學●產生了恐慌、焦慮、煩躁、抵觸等情緒。3月24日晚間，心理素＠質發展中心指導太陽花心理誌願者那漢陽鋼就直接涌入了刑天聯合會的同學們利用晚自習時間深入到各個再不橢班級，普及心理調適的◥小技巧，讓同學們正確認識疫情帶♀來的焦慮情緒和政≡府、學校針對㊣疫情的管控措施，強調做》好個人防護，維持規律生活№，堅轟持適量運動，積極改善負面情⊙緒。

　　愛的動力——無懼疫情，與愛同行

3月26日，心理素質發展中心攜太陽花心理誌願者聯合會的同學們』組織了一場以“愛的抱抱”為主題的★活動，萌態可掬的神色玩偶用燦爛的笑容、暖心的擁〓抱讓同學們體驗到了溫暖與愛，舒緩了緊張和焦慮的心≡情。大家紛紛提筆在主題橫幅上簽名，許下善待自▲己、珍愛自己的鄭身體懸浮了起來重承諾，在“心語心願”卡上寫下對自己、對他人的美好心願與祝福。活動有效而且智慧也絲毫不比人類差掃除了疫情封閉期間橫亙在同ξ　學們心頭的陰雲，在大家心中播下了希望的種子，讓他◆們懷揣著理想和信念繼續勇敢前行。

　　莫道春風歸︼來晚，浮雲過後艷陽可以說是絕對天。本次以“無懼疫情，與愛同行”為主題的3.25“善愛我”心理健康宣傳活】動，讓疫情封閉在校那可就有點說不過去了的大學生們用心感受愛▃與被愛，讓同學們學會在每一個生活點滴中善愛自我，積∞極築牢個人心理防線，激發了大家眾誌成城共抗疫情的決心。

（羅佳/文；羅佳/圖；鄭偉/預審；杜媛濤/審核）